Etykiety
Puszka część 3 Otwarty umysł w sytuacjach społecznych
Wystaw opinię o produkcie
Przedstawiamy atrakcyjną i przyjazną pomoc, która sprawdzi się zarówno w pracy z grupą – podczas lekcji wychowawczych, treningu umiejętności społecznych, treningu funkcji poznawczych, socjoterapii – jak i w trakcie terapii indywidualnej. Formuła pracy zna...
Koszty dostawy wybranego produktu
Cena dostawy dotyczy tego produktu (w wybranym wariancie - jeśli dotyczy). Może się ona zmienić po dodaniu innych produktów do koszyka.
Kod produktu: 9788383098449
Zapytaj o produkt
Administratorem danych osobowych jest BEGINS GROUP SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ. Przetwarzamy je w celu przesłania odpowiedzi na zapytanie. Więcej informacji dotyczących przetwarzania danych osobowych znajduje się w polityce prywatności.
Udostępnianie karty produktu
Opis
Cechy produktu
Koszty dostawy
Opinie
Produkty powiązane
Przedstawiamy atrakcyjną i przyjazną pomoc, która sprawdzi się zarówno w pracy z grupą – podczas lekcji wychowawczych, treningu umiejętności społecznych, treningu funkcji poznawczych, socjoterapii – jak i w trakcie terapii indywidualnej. Formuła pracy znana jako „puszka Pandory” została dostosowana do poszerzania kompetencji poznawczych w obszarze życia społecznego u młodych ludzi w wieku 12–20 lat. W skład zestawu wchodzą: zeszyt z podstawowymi informacjami dla moderatora grupy lista 360 zagadnień (po 30 na każdy z 12 poruszanych tematów) puszka do samodzielnego złożenia, z której uczestnicy zajęć losują zadania. Na czym polega praca z „Puszką”? Członkowie grupy kolejno losują po jednym pytaniu i odpowiadają na nie. Inni uczestnicy zajęć także mogą podawać swoje odpowiedzi. Moderator dba o atmosferę wolną od oceniania, sprzyjającą wspólnemu poszukiwaniu rozwiązań. Ćwiczenia z „Puszką” pozwalają na analizę możliwych przyczyn wystąpienia sytuacji społecznych, uczą uwzględniania potrzeb oraz emocji innych ludzi, pomagają w tworzeniu przybliżających do osiągnięcia celu procedur działania. Zadania dotyczą także odróżniania faktów od opinii innych ludzi oraz tworzenia i rozumienia związków przyczynowo-skutkowych. „Puszka. Część 3. Otwarty umysł w sytuacjach społecznych”: wpływa na rozwój funkcji poznawczych ułatwia myślenie o różnych sytuacjach społecznych oddziałuje terapeutycznie na uczniów uczy wypowiadania się na forum grupy dotyczy tematów ze świata psychospołecznego dzieci i młodzieży uczy mentalizacji uczy tolerancji i szacunku do innych perspektyw uczy wymiany myśli i dyskusji pomaga tworzyć relacje i więzi pomiędzy członkami grupy daje każdemu uczestnikowi spotkania, niezależnie od jego temperamentu, równe szanse w dyskusji otwiera uczniów na nowe punkty widzenia integruje grupę.
Parametry:
- Autor: Magdalena Wegner-Jezierska
- EAN: 9788383098449
- Strony: 43
- Okładka: Miękka
Informacje o bezpieczeństwie:
- Brak ostrzeżeń
Producent odpowiedzialny:
GRUPA WYDAWNICZA HARMONIA SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ
ul. Kartuska 426
80-125 Gdańsk
PL
harmonia@harmonia.edu.pl
Osoba odpowiedzialna w UE:
GRUPA WYDAWNICZA HARMONIA SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ
ul. Kartuska 426
80-125 Gdańsk
PL
harmonia@harmonia.edu.pl
Szczegóły
- Autor Magdalena Wegner-Jezierska
- EAN 9788383098449
- Strony 43
- Okładka Miękka
Cena dostawy dotyczy tego produktu (w wybranym wariancie - jeśli dotyczy). Może się ona zmienić po dodaniu innych produktów do koszyka.
Jeśli dodałeś/-aś recenzję, a nie pojawiłą się na liście, być może oczekuje na moderację.
Wystaw opinię o produkcie
Wyświetlane są wszystkie opinie (pozytywne i negatywne). Nie weryfikujemy, czy pochodzą one od klientów, którzy kupili dany produkt.