GWP

Neuronieprzeciętni. Przewodnik z ćwiczeniami dla młodzieży w spektrum autyzmu

Przejdź do sekcji Opinie

Przejdź do pełnego opisu

Dostępność:

duża ilość

Czas wysyłki: 3 dni

Dostawa

od 9,99 zł - Orlen Paczka (Polska)

69,90 zł

Ilość

szt.

Zapytaj o produkt

Udostępnij

Opis

Cechy produktu

Koszty dostawy

Opinie

Produkty powiązane

Bycie innym to nie wada – to supermoc „Odkrycie, kim naprawdę jesteś, to najważniejsza podróż życia”. Skoro sięgasz po tę książkę, to prawdopodobnie jesteś osobą w spektrum autyzmu. Co to oznacza? Że jesteś wyjątkową osobą o niepowtarzalnym zestawie cech. Słowo „spektrum” jest tu superważne, ponieważ wskazuje, że każdy człowiek z diagnozą ASD jest jedyny w swoim rodzaju – ma swój indywidualny zestaw mocnych stron, wyzwań i doświadczeń. Spektrum autyzmu jest bowiem tak różnorodne jak ludzie, którzy się w nim znajdują. ASD to nie choroba, lecz odmienny sposób przetwarzania informacji i doświadczania świata przez mózg. Ta książka wyposaży cię w rzetelną wiedzę i narzędzia, które pomogą ci lepiej zrozumieć twój wyjątkowy sposób odbierania świata. Twoimi przewodnikami będą w niej cztery różnorodne młode osoby w spektrum autyzmu. Autor, psychiatra dzieci i młodzieży oraz terapeuta specjalizujący się w pracy z osobami neuronieprzeciętnymi, opiera prezentowane treści na aktualnej wiedzy naukowej, a jednocześnie czerpie z własnego doświadczenia i wsłuchuje się w głosy osób w spektrum. To książka, która pomoże ci zrozumieć, czym jest spektrum autyzmu, rozpoznać swoje wyjątkowe mocne strony, poznać strategie, które ułatwią codzienne funkcjonowanie, i znaleźć wspierającą społeczność. „Neuronieprzeciętni” to przewodnik z ćwiczeniami, który: • prezentuje rzetelną wiedzę o spektrum autyzmu w atrakcyjnej, przystępnej formie; • łączy elementy psychoedukacji z praktycznymi ćwiczeniami i narzędziami do treningu umiejętności społecznych; • wykorzystuje stylistykę mangi i komiksu, która jest bliska młodym odbiorcom; • przedstawia treści z punktu widzenia czterech różnorodnych postaci w spektrum autyzmu; • podkreśla perspektywę neuroróżnorodności, prezentując ASD jako naturalny wariant rozwoju neurologicznego, a nie wyłącznie jako zaburzenie.

Parametry: