Wir

Arkusze obserwacji i treningi rozwojowe

Przejdź do sekcji Opinie

Przejdź do pełnego opisu

Dostępność:

duża ilość

Czas wysyłki: 3 dni

Dostawa

od 9,99 zł - Orlen Paczka (Polska)

48,00 zł

Ilość

szt.

Zapytaj o produkt

Udostępnij

Opis

Cechy produktu

Koszty dostawy

Opinie

Produkty powiązane

Arkusze obserwacji i treningi rozwojowe to: kompleksowe narzędzia, które umożliwiają wszechstronne i szczegółowe obserwacje niezbędne w procesie diagnostycznym i terapeutycznym; wsparcie w planowaniu indywidualnych programów terapeutycznych dostosowanych do specjalistycznej diagnozy i dokumentacji dziecka; aktualna wiedza o rozwoju i oczekiwanych umiejętnościach dziecka, zaktualizowana zgodnie z najnowszymi badaniami neurobiologicznymi i psychologicznymi; zbiór sprawdzonych pomysłów na aktywności zapewniające trening funkcji poznawczych dziecka. Arkusze i treningi zostały podzielone według: kategorii wiekowej – 3-latek, 4-latek oraz 5-, 6-latek, oczekiwanych sprawności – umiejętności motoryczne, umiejętności wzrokowe, umiejętności słuchowe. Publikacja jest owocem wieloletnich doświadczeń autorki jako wychowawcy przedszkolnego, pedagoga oraz terapeuty logopedy. Powstała z myślą o nauczycielach edukacji przedszkolnej, którzy pragną skutecznie monitorować rozwój dzieci – zarówno tych rozwijających się prawidłowo, jak i tych ze zdiagnozowanymi zaburzeniami rozwojowymi. Spis treści: 1. 3-LATEK UMIEJĘTNOŚCI MOTORYCZNE Arkusz obserwacji Trening rozwoju motorycznego UMIEJĘTNOŚCI WZROKOWE Arkusz obserwacji Trening percepcji wzrokowej UMIEJĘTNOŚCI SŁUCHOWE Arkusz obserwacji Trening percepcji słuchowej 2. 4-LATEK UMIEJĘTNOŚCI MOTORYCZNE Arkusz obserwacji Trening rozwoju motorycznego UMIEJĘTNOŚCI WZROKOWE Arkusz obserwacji Trening percepcji wzrokowej UMIEJĘTNOŚCI SŁUCHOWE Arkusz obserwacji Trening percepcji słuchowej 3. 5-6 LATEK UMIEJĘTNOŚCI MOTORYCZNE Arkusz obserwacji Trening rozwoju motorycznego UMIEJĘTNOŚCI WZROKOWE Arkusz obserwacji Trening percepcji wzrokowej UMIEJĘTNOŚCI SŁUCHOWE Arkusz obserwacji Trening percepcji słuchowej Agnieszka Bala - nauczyciel wychowania przedszkolnego, pedagog, terapeuta logopeda, specjalista surdologopedii. Posiada ponad 30-letnie doświadczenie w pracy z dziećmi z zaburzeniami rozwoju. Prowadziła terapie dzieci ze spektrum autyzmu, z wadami słuchu, afazja, alalia i dysleksja. Obecnie pracuje w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Rabce-Zdroju, gdzie zajmuje się diagnoza i terapia rozwoju języka oraz tworzeniem programów terapeutycznych, zarówno indywidualnych, jak i grupowych. Od 10 lat wdraża autorski trójmodalny system wsparcia edukacyjnego i terapeutycznego TRIBUS, który znacząco wspiera rozwój dzieci pod jej opieka.

Parametry: